「鼎盛国际平台合法吗」未来建筑,没有任务书

2020-01-11 16:38:10作者:匿名

「鼎盛国际平台合法吗」未来建筑,没有任务书

鼎盛国际平台合法吗,一提起未来建筑,大家想到的都是各种漫威电影中的场景,流畅闪亮的金属表皮,反重力的巨型建筑,眼花缭乱的宇宙空间站,如果不跟太阳系扯上点关系都不好意思说是未来。很多同学的作品集创作也是朝着这个方向去做的,但是并没有获得很好的效果。

但是对于建筑学来说,未来建筑不能止于想象,而是要通过客观现实的推演和合理的逻辑来想象或解决未来可能发生的问题,或减少当下的潜在问题对未来的影响。不管是设计方法,还是新的技术与材料的运用,抑或是作品集创作,都应遵循这样的原则。

所以作为对未来建筑的思考,我们应该更多的关注建筑在未来的实用价值,尤其是当我们准备申请国外名校的时候,譬如说:如何在极端气候条件下运用建筑更好地生存?我们的后代如果需要移民其他星球时,应该有什么样的居住方式?如何在洪水淹没地球后尽可能让大家能在下班放学后与家人共进晚餐?

这些问题听上去似乎是虚无缥缈的,但很多革命性的创新一开始都是不被世人所理解的。就拿未来建筑目前已经落成的实际项目来说,其实成功的案例已经比比皆是。

就拿aecom的作品——哈雷6号英国南极研究站来说,从外观上来看并没有我们印象中未来建筑该有的轮廓,但是建筑师的眼界请没有局限在外观上,而是将“如何应对未来可能出现的极端生存条件会对工作产生怎样的影响”考虑到了设计之中。

该研究站在设计之初充分考虑了建筑所存在地区的气候条件,因此研究站的珠子都是由液压支柱来替代的,以保证暴雪后还可以通过升高的方式露出雪层,保障研究员工作的正常运作。

图片来源:pinterest

在我们的作品集创作中也可以像这样考虑最终成品是否考虑足够周全,是否与实际情况足够贴切,而不是只追求表面的效果。

再来看k2s建筑事务所的作品,该建筑是为位于芬兰赫尔辛基的arctia船务公司量身打造的,k2s结合该公司的特殊属性,特别设计了可以浮在水面上的办公场所。

该建筑的建筑风格参考了破冰船黑色的外观,内部造漆木的使用则凸显了传统造船工艺的特征,这样将未来与传统相结合,使建筑具有不可替代的独特性。

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foster与欧洲航天局合作,利用机器人3d打印的方式设计了月球上的第一个建筑。该建筑既能抵抗月球上的伽马射线,又能保证居住者在昼夜温差悬殊的极端条件中生存。

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其实除了以上提到的案例,我们在作品集项目选题的时候,很多项目都或多或少有着未来建筑的影子,我们一起来看一个案例:

汉艺y同学,获得华盛顿圣路易斯、南加大 建筑设计 offer

这个项目是我们在寻找主题时的一个竞赛项目,主题很长,简单来说就是在三八线上设计一个澡堂。开始的时候项目的功能确实是最引人注意的地方,而并不是朝鲜半岛的敏感话题。但是在简单的调研之后就会发现,其实这个主题完全就是在讨论人性、和平与未来的问题。

从文化上来说,南北朝鲜同宗同源,文化、传统、语言、肤色没有任何区别,现在的冲突也只是二战的后遗症,导致双方在政治立场上各执所见。而六百年前,朝鲜王朝的世宗大王从发明汗蒸作为医疗用途后便成为朝鲜族民族性的生活方式,一直沿用至今。

在这种文化传统下,战火的冲突并不能磨灭民族本身多年的习惯,在一个随时会出现交战和各种协调、沟通的场地上建立一个具有文化标志性的建筑,本身就是在唤起南北两方对于历史和根源的共鸣,这也是此建筑功能的体现之一。

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另外,就澡堂本身的功能性和使用体验来说,在人们赤裸相见地沐浴时更能够体现人与人之间的平等,因此“如何在空间内提供心理上与生理上的安全感”也是建筑师需要考虑的重要方面,最后将建筑空间的主体部分放在地下也正是处于这个目的。

最终的方案分成三个部分,从相对独立的封闭居住空间过渡到半开放再到开放的沐浴空间,为生活在边境的人们创造一个公共空间来满足住房的需求,并解除因为政治原因强加给双方的敌意和紧张关系,以便双方能够坦诚相待,有更多的交流机会。所以在整个的项目中,虽然我们在讨论的都是现实的建筑方案和社会问题,但是方案本身却也是对未来的一种期许。

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事实上,不只是对建筑设计师,对于同学们来说,建筑设计领域的主题本身就是一种对世界的观点,而设计的过程则是探索如何阐述自己对现世与未来世界的看法。

汉艺g同学,获得aa、ucl、rca 建筑设计 offer

建筑的存在时间和方式都决定了它的影响范围是不止于现世的,所以作为建筑师就要考虑自己的作品对这个世界是否有着延迟满足的能力和影响力,这也是未来建筑的关键所在。

汉艺g同学,获墨尔本大学、阿德莱德大学、rmit等校 建筑设计 offer

国外的院校不会给学生一个任务书,写清楚建筑功能是什么、每个功能的面积是多少,因为对于国外顶尖院校来说,学生应该有自己的思考方式,所以题目经常会选择某个角落正在发生的事或某个人群的生活状态作为切入点,引导学生自己寻找话题。

汉艺g同学,获墨尔本大学、阿德莱德大学、rmit等校 建筑设计 offer

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学生在找到话题之后需要从这些话题中寻找矛盾的根源,再通过大量的调研和分析来找到解决矛盾的方法。这也就不难理解为什么我们经常看到诸如“如何解决叙利亚难民问题,新德里人口与城市冲突问题,古巴新政权”等课题,本质上这都是在考虑未来世界的发展方向。

在国内的建筑学课程中,任务书通常非常明确,限制红线、明确功能,每个功能尺寸写得可以精确到小数点,老师们也在不厌其烦的强调这些条条框框对建筑学习的重要性。对于初学者来说,这些条件的确为建筑空间的思维建立和尺度把控提供了坚实的基础,但之后呢?

随着学习的深入,在后期需要发挥建筑师想象力的时候,国内的同学往往会被之前的思维定势所制约,从而陷入没有创新思维的僵局。相反,如果同学们能够打开思维,更关注于建筑的实用性和历时性,并努力将其表现在作品集中,必然能够获得国外院校考官的青睐。

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